在即将触碰到弦的瞬间，手又收了回去。

那个人蹲在那儿，借着一点点黯淡地微光看着自己昔日的伙伴。

她蹲了很久，久到天光一点点变得明亮，久到泪水自然蒸发在空气里。

充满了探究、痛苦、回忆和歉意的夜晚终于结束了。

“手表”上的数字没有增加。

随着最后这点时间一天天的过去，它变成了“3”，变成了“2”，变成了“1”。

“默默，变成0了咱俩就变回去了对吧？”

“对的。”

何默默整理自己这些天工作的记录，见了几个老顾客、发展了几个新顾客什么的。

明天就是“五一假期”的第一天，那一天，数字会变成“0”，她们会各归原位。

“晚上我回来咱们出去吃顿火锅吧。”何雨对女儿说。

这几天家里的气氛一直很沉重，何雨也很后悔，她那天的样子是把女儿吓着了。

何默默点头说：“好。”

这一天同学们几乎都无心学习，即将到来的三天小假期撩动着所有人的心。

物理老师试图侵占一节音乐课讲题，发现同学们的心都飞出去了，甩了甩教案又走了。

两分钟后，音乐老师踩着上课铃声进了教室。

“今天我们找同学起来唱歌好不好？”

“好！”高一（2）班的同学们激动了。

音乐老师拿出了一个红色的丝绸手帕：“我们玩儿击鼓传花，传到了谁谁唱歌，怎么样？”

“好！”

第二轮，手帕传到了何雨的面前，她本来在走神儿，反应慢了，想要递出去，却被时新月挡了回来。

老师敲讲台的声音停下了。

“何默默？！太好了，老师还没听过你独唱呢。”

何雨站了起来。

她看看手帕，再看看这些同学，时新月，盖欢欢……这些小孩儿都挺有意思的，比她以为的还有意思，他们有着被大人忽视的脆弱，也有被忽视的勇敢和担当。

希望这些小孩儿以后不会记得“何默默”曾经不太像话了那么一段时间。